为进一步加强教学管理，规范教学常规，全面了解教学工作情况，加强教风学风建设，稳定教学秩序，从本学期第9周开始，未来技术应用学院积极开展了期中教学检查与质量诊改工作。11月8日16点30分，一场别开生面的师生座谈会在学院F9-505会议室如期举行。此次座谈会旨在通过直接对话，深入了解教师的教学状况和学生的学习状况，广泛征集师生对教学管理工作的意见和建议，以便及时发现和解决教学中存在的问题，促进教学质量的提升。此次会议由学工副院长王立永主持，李连院长、矫苏宁副教授、姚袁老师、教务秘书王明欢，以及未来技术应用学院2024级全体班级新生代表共同参与。
李院长正在讲话
会议伊始，李连院长、王立永副院长首先向与会师生阐述了此次座谈会的重要意义，强调了直面问题、共谋发展的会议宗旨。随后，各班级代表积极发言，反馈了自开学遇到的各种问题和困惑。在此次座谈会上学生代表们集中反馈了三大核心问题，这些问题涵盖了实验实训设施、文科专业学习挑战及日常生活便利性等多个维度。
班级代表正在发言（人工智能1班周杰贤）
具体而言，汽车智能技术专业的学生代表们着重强调了专业实训课程的需求与现状。他们期望，希望能够进一步增加实训课程的频次，以深化实践技能的培养。同时，他们也指出了实验设备存在的瑕疵，即部分设备在实验过程中频繁出现结果偏差，亟需得到专业的维护与修正，以确保实验教学的准确性和有效性。
人工智能专业的学生代表则聚焦于文科生在专业学习中所面临的困境。他们反映，专业课程作业不仅难度较高，而且时间紧迫，给学生带来了不小的学习压力。此外，他们还提到，在专业课堂上，师生间的互动缺乏趣味性，难以激发学生的学习兴趣；而在公共课程中，教师的问答环节更是较少，影响了课堂的活跃度和学生的参与度。
智慧城市管理专业的学生代表则从校园生活的角度出发，提出了一系列关于学校设施设备的改进建议。他们希望学校能够优化图书馆活动名额的分配机制，确保更多学生能够有机会参与到丰富多彩的图书馆活动中，丰富校园文化生活。
针对这些问题，学院领导老师们认真倾听、详细记录，并与在场教师进行了深入的交流和探讨。他们表示，将针对同学们反映的问题逐一进行梳理和分析，制定具体的整改措施和时间表，确保每一个问题都能得到妥善解决。
此次师生座谈会的成功举办，不仅成功搭建起了一个师生间直接对话的桥梁，更成为了学院深入了解教学现状、精准识别问题的关键节点。以此为契机，未来技术应用学院将矢志不渝地加强教学管理，优化课程设置，完善教学设施，并致力于提升教学质量，力求为师生营造一个更加和谐、高效的教学环境。同时，学院将继续坚守“以学生为中心”的教育理念，不断探索和实践更符合学生需求的教学模式和方法，以培养更多具备创新精神和实践能力的高素质人才为己任。
