根据《关于做好2024-2025学年第一学期期初教学准备工作的通知》([教务通24-116])要求,学校组织开展“思政元素进课堂”专项活动,经教师填报、二级学院审核、教务处形式检查,共计备案193个项目,现予以公布(详见附件1)。
请通过备案参与专项活动的教师,在各二级学院和教研室的指导下,按照专业人才培养方案和课程标准的思政育人目标,积极践行课程思政教育教学改革,挖掘所授课程的思政元素,找准育人载体,设计教育教学活动,组织实施课程思政融入课堂教学、实验实训、项目实战、课程考核、课程教学评价(学生评教)等教学环节,实现思政元素有机有效融入课堂。课程实施结束后(本学期末),教师填报备案课程的《课程思政元素实施一览表》(附件2),总结思政元素进课堂的实施做法与效果,撰写一个课程思政教学案例(附件3),并由二级学院按20%的比例择优推荐参与课程思政优秀教学案例评选。
附件1:课程思政教学案例实施备案汇总表
附件2:课程思政元素实施一览表
附件3:课程思政教学案例推荐表
教务处
2024年11月15日